| ده دختر باکره |
|
|
(T) به برنامه " دوره شاگردسازی از رادیو " خوش آمدید. در این مجموعه درسها، فرصت خواهید یافت تا مَثلهای عیسی مسیح را درک نموده، آنها را تعلیم دهید. با استفاده از "راهنمای تفسیر مَثلها"، دو معلم، مَثل "ده باکره" را در متی ۲۵: ۱-۱۳ بررسی خواهند نمود. این مَثلی است در مورد هشیار بودن در ملکوت خدا. لطفاً متی ۲۵: ۱-۱۳ را بخوانید.
(S) متی ۲۵: ۱-۱۲ میفرماید، "وقایع ملکوت خدا شبیه ماجرای ده دختر جوانی است که ندیمههای عروس بودند. این ندیمهها چراغهای خود را روشن کردند تا به پیشواز داماد بروند. پنج تن از این ندیمهها که عاقل بودند، در چراغهای خود روغن کافی ریختند تا ذخیره داشته باشند؛ اما پنج تن دیگر که نادان بودند، روغن کافی نریختند. چون آمدن داماد بطول انجامید، ندیمهها را خواب در ربود. اما در نیمههای شب، در اثر سر و صدا از خواب پریدند: داماد میآید. برخیزید و به پیشوازش بروید. ندیمهها فوراً برخاستند و چراغهای خود را آماده کردند. پنج دختری که روغن کافی نیاورده بودند، چون چراغهایشان خاموش میشد، از پنج دختر دیگر روغن خواستند. ولی ایشان جواب دادند: اگر از روغن خود به شما بدهیم، برای خودمان کفایت نخواهد کرد. بهتر است بروید و برای خودتان بخرید. ولی وقتی آنان رفته بودند، داماد از راه رسید و کسانی که آماده بودند، با او به جشن عروسی داخل شدند و در بسته شد. کمی بعد، آن پنج دختر دیگر رسیدند و از پشت در فریاد زدند: آقا، در را باز کنید. اما جواب شنیدند: بروید. دیگر خیلی دیر شده است."
(T) نکته اول. درک داستان طبیعی مَثل اجازه دهید ابتدا به نوبت عناصری از داستانهای این دو مَثل را که مطابق با واقعیات زندگی روزمره میباشند توضیح دهیم. "تصویری از جشن عروسی یهودی". مراسم ازدواج جشنوارهای اجتماعی و مذهبی بود. علاوه بر این، جشنوارهای عمومی هم بود. در کتابمقدس، هیچگاه ازدواج موضوعی پنهانی نیست؛ بلکه همواره رویدادی عمومی است. در روزگاز کهن، "پیمان ازدواج" قراردادی الزامآور بود. به تمام خانواده مربوط میشد. این مسئله انتخاب همسر (پیدایش ۲۱: ۲۱)، گاهی تقدیم هدیه جبران به خانواده عروس (پیدایش ۲۹: ۱۸ و ۳۴: ۱۲) و دادن هدایا به عروس و داماد (پیدایش ۲۴: ۵۹ و ۶۱ و اول پادشاهان ۹: ۱۶) را شامل میشد. مراسم ازدواج واقعهای عمومی بود. این امر در برگیرنده برخی از عناصر زیر بود: عروس و داماد ، جامههای عروسی به تن میکردند (مزمور ۴۵: ۱۳-۱۴). تعدادی ندیمه و دوستان داماد آنها را همراهی مینمودند (مزمور ۴۵: ۱۴ و یوحنا ۳: ۲۹). حرکت دستهجمعی بخشی از مراسم ازدواج بود (متی ۲۵: ۱-۱۴) و جشن عروسی گاهی یک هفته کامل ادامه مییافت (متی ۲۲: ۱-۱۴ و یوحنا ۲: ۱-۱۰ و داوران ۱۴: ۱۷). تشریفاتیترین بخش مراسم عروسی برقراری پیمان ازدواجی بود که خداوند خود شاهدش بود (ملاکی ۲: ۱۴ و امثال ۲: ۱۷ و حزقیال ۱۶: ۸). در طول قرون، مسیحیان نیز مراسم ازدواج خود را بطور عمومی در حضور خداوند، خانواده، دوستان و خواهران و برادران مسیحیشان انجام دادهاند. تنها پس از مراسم عروسی، ازدواج به وصال میانجامد (پیدایش ۲۹: ۲۱-۲۳ و تثنیه ۲۲: ۱۳-۲ و عبرانیان ۱۳: ۴).
(S) "باکرهها و بیرون رفتنشان برای ملاقات با داماد". باکرهها که بودند؟ آیا ندیمه بودند یا دختران ِ دوستان و همسایههای عروس؟ جشن عروسی کجا برگزار شد؟ در خانه عروس یا داماد؟ زمانی که فریاد زدند داماد میآید، به پیشوازش بروید، باکرهها کجا بودند؟ آیا بیرون در فضای آزاد، کنار جاده، یا داخل خانهای بودند؟ در خانه عروس بودند، یا اینکه پیشاپیش به خانه داماد رفته بودند؟ وظیفه آنها چه بود؟ واقعیت این است که در بهترین متون یونانی عهد جدید هیچ چیزی وجود ندارد که نشان دهد عروس در حرکت دسته جمعی همراه داماد بوده است. پس امکان دارد که عروس هنوز همراه ندیمههایش در خانه پدرش بوده و منتظر است که در حرکتی دست جمعی برای جشن عروسی به خانه داماد برده شود. احتمال دیگر این است که عروس، ندیمهها و دعوت شدگان همه در خانه داماد که ممکن است از آن خود او یا والدینش باشد، جمع شده و منتظر رسیدن داماد باشند.
(T) "باکرهها به پیشواز داماد رفتند" آیه ۱ بیان خلاصهوار داستان است، زیرا در واقع ندیمهها تنها در آیه ۱۰ بود که به استقبال داماد رفتند. ابتدا تمام ده دختر قصد داشتند به پیشواز داماد بروند، اما به بیان دقیقتر، تنها پنج دختر دانا بودند که واقعاً از داماد استقبال کردند. پنج دختر نادان برای خرید روغن رفته بودند.
(S) نکته دوم. بررسی چارچوب آنی و تعیین عناصر مَثل زمینه این مَثل چیست؟ "چارچوب" این مَثل همانند چارچوب مَثلهای قبلی، از قبیل مَثل درخت انجیر و مَثل خدمتگزار وفادار و خدمتگزار بیوفا است. داستان مَثل در متی ۲۵: ۱-۱۲ آمده است. "توضیح یا کاربرد" مَثل در متی ۲۵: ۱۳ یافت میشود. پیام اصلی مَثل هوشیار ماندن و مراقبت پیوسته است. چرا؟ زیرا هیچکس روز و ساعت بازگشت عیسی مسیح را نمیداند. (متی ۲۴: ۳۶-۵۰). همانند دزدی که در شب میآید، آمدنش ناگهانی و غیرمنتظره خواهد بود (اول تسالونیکیان ۵: ۱-۴).
(T) نکته سوم. تعیین جزئیات مربوط و نامربوط در مَثل این مَثل غالباً در اثر تفسیر مجازی، مورد سوءاستفاده قرار گرفته است. برای مثال، آگوستین (۳۵۴-۴۳۰) مَثل را به این ترتیب تفسیر کرد: عدد «پنج» معرف «جان» در بدن است، زیرا جان حواس پنجگانه را، که تنها راه ادراک است، بکار میگیرد. از این رو، هر کسی که از دیدن، شنیدن، بوییدن، چشیدن و لمس کردن نامشروع حذر کند، نام باکره بر او گذاشته میشود. اما تنها باکره بودن کافی نیست؛ شخص باید چراغ که سمبل کارهای نیک، و روغن که معرف محبت است، نیز داشته باشد. مارتین لوتر (۱۴۸۳-۱۵۴۶) مَثل را به این صورت تفسیر کرد: پنج دختر نادان پذیرفته نشدند، نه از آن جهت که خدمت نکردند، بلکه به دلیل اینکه بدون روغن که معرف فیض خداست، خدمت کردند. آنها با تکیه بر ابتکارات شخصی خود خدمت کردند نه توسط جوهره فیض خدا. آنان به دنبال جلال خود بودند، نه جلال خدا. ریچارد سی تِرِنچ (۱۸۰۷-۱۸۸۶) مَثل را اینطور تفسیر کرد: چراغ نمایانگر هر چیزی بیرونی در زندگی مسیحی است، حال آنکه روغن معرف همه چیزهای درونی و روحانی است. بنابراین، در کتاب رومیان چراغ نشانگر اعمال شریعت است، در حالیکه روغن معرف ایمانی است که سبب نجات و عادلشمردگی میشود. ولی در کتاب یعقوب، چراغ معرف اعمال ظاهری ایمان است، در صورتیکه روغن نشانگر اعمالی است که از ایمان خالص نشات گرفتهاند. با آنکه مسیحیان ذکر شده در بالا چیزهای عالی زیادی را تعلیم دادهاند، لیکن تفسیر آنها در مورد این مَثل را باید رد کرد. بیاید به نوبت توضیح دهیم کدامیک از جزئیات این مَثل ضروری و مربوط هستند.
(S) "ده باکره" جزئیات مرتبط هستند، زیرا عیسی پادشاهی آسمان را با آنها مقایسه میکند. آنها نمایانگر مسیحیان حقیقی و نیز مسیحیان ظاهری هستند، که کماکان در جهان حاضر آمیخته در هم زندگی میکنند. بر خلاف مسیحیان ظاهری ، مسیحیان حقیقی برای بازگشت مسیح کاملاً هوشیار و مهیا هستند. عدد ده ، عدد کاملی است، ولی از آنجایی که عیسی آنرا توضیح نمیدهد، نمیتوان ثابت کرد که این عدد معرف عده کامل مسیحیانی است که تاکنون بر روی زمین زندگی کردهاند.
(T) برای "چراغها" معنای خاصی ارائه نشده است. اینها وسایلی بودند مجهز به ظرف روغن و فتیله. در طول حرکت دستجمعی، با استفاده از دستههای چوبی چراغها را مانند مشعل بالا نگاه میداشتند.
(S) "روغن". عیسی معنای نمادینی روغن را شرح نمیدهد. از این رو نباید در مورد معنایش فرضیهپردازی کرده یا آنرا تمثیلسازی کنیم. از روغن برای تدهین پادشاه جدید استفاده میشد و به عنوان دارو برای تسکین دادن جراحات بکار میرفت. چنانچه روغن دارای معنای نمادین باشد، در اینصورت مطابق با اشعیاء ۶۱: ۱ باید به تدهین توسط روحالقدس اشاره داشته باشد، که شخص را دگرگون کرده و به او توانایی آماده شدن برای بازگشت مسیح را عطا میکند. مسیحیان راستین همیشه خود را برای رجعت مسیح مهیا میکنند. کسانی که خود را مهیا نمیکنند، نشان میدهند که تنها مسیحیانی ظاهری هستند.
(T) "پنج دختر نادان و پنج دختر دانا." این یکی از جزئیات بسیار مرتبط است. همه آنها منتظر بودند که پیش از شروع روزی دیگر، داماد از راه برسد، لیکن هیچکدام از ساعت آمدنش خبر نداشتند. همه آنها چراغ داشتند و مشتاق بودند در جشن عروسی شرکت کنند. همگی درون خانهای، که دارای روشنایی خود بود، انتظار میکشیدند. همه خسته شده و به خواب رفتند. اما تفاوت عمده بین آنها در این بود که تنها پنج تن از آنان دانا بودند. اینها برای آمدن داماد مهیا شده بودند. با خود روغن برداشته بودند. پنج تن دیگر نادان بودند، زیرا برای استقبال از داماد ابداً آماده نبودند. چراغ داشتند، ولی اصلاً روغن برنداشته بودند. ایشان بهخاطر بیملاحظگی، عدم آینده نگری، غفلت غیر قابل قبول و نامعقول، کوتاه بینی و بیفکری مقصر بودند.
(S) "خسته شدن و بخواب رفتن". این مطلب انسان را وسوسه میکند که تمثیلسازی کرده و بگوید این جمله معرف ضعیف شدن کلیسای مسیحی است. با اینحال عیسی به این جزئیات معنای خاصی را اطلاق نکرده است. علاوه بر این، توضیح و کاربرد او در انتهای مَثل به آمادگی مسیحیان اشاره دارد، نه به ضعیف شدن کلیسا. دختران نادان و دانا هر دو به خواب رفتند. تنها مسیحیان دانا میتوانند بدون بیم، به خواب بروند، زیرا همیشه آماده هستند. مردم نادان در آسودگی کاذبی زندگی میکنند. مردم نادان فکر میکنند که برای جانهایشان تلاش کافی کردهاند، یا گمان میبرند که زمان مداخله الهی آنقدرها سریع اتفاق نخواهد افتاد، و یا خیال میکنند که همیشه آنقدر وقت خواهند داشت که تغییر کنند و شانسهای از دست رفته خود در زندگی را اعاده نمایند. چقدر جاهل هستند.
(T) "اما در نیمههای شب، در اثر سر و صدا از خواب پریدند: داماد میآید. برخیزید و به پیشوازش بروید." صدای فریاد، خواب را کاملاً از سر همه پراند. عیسی نمیگوید چه کسی فریاد زد. شاید یکی از مهمانان منتظری که بیدار مانده بود، این کار را کرده و یا یکی از مردان جوان همراه داماد. در هر حال، به نظر میرسد که داماد هنوز از خانه فاصله دارد، چون دختران مجبور بودند اول فتیله چراغهای خود را تمیز کرده، چراغهایشان را روشن کنند و در تاریکی شب مسافتی را پیاده به پیشواز داماد بروند. این جزئیات مرتبط است، زیرا بازگشت مسیح قبل از آنکه واقعاً بیابد، خیلی طول خواهد کشید و آمدنش غیرمنتظره خواهد بود.
(S) "دختران چراغهای خود را روشن میکنند، لیکن چراغهای دختران نادان خاموش میشوند." این جزئیات توضیح داده نشده، اما پیام اصلی در مورد آمادگی کامل را تقویت میکند. وقتی در نیمه شب سر و صدا بلند میشود، همه دختران بیدار میشوند و چراغهایشان را تمیز و روشن میکنند. فتیلهای که هنوز کاملاً خشک نشده، ممکن است برای چند ثانیه به روشنی بسوزد. اما اگر در روغندان روغن نباشد، چراغ سریعاً شروع میکند به سو سو زدن و بد سوختن و خاموش میشود. در اینجا بود که دختران نادان دریافتند که اصلاً روغن ندارند. متوجه شدند که ابداً آماده نیستند. با زاری به دختران دانا التماس کردند که کمی روغن به آنها بدهند.
(T) "دختران دانا از دادن روغن به دختران نادان امتناع کردند." این جزئیات شرح داده نشده، لیکن تفاوت اصلی بین دانا و نادان بودن را مورد تاکید قرار میدهد. دختران دانا از دادن کمی از روغن خود به دختران نادان امتناع کردند، نه از آن جهت که بیعاطفه بودند، بلکه به این دلیل که خود به تمام روغن احتیاج داشتند. حرکت دستجمعی در عروسی بسیار آهسته به جُلو میرفت و مسافت نسبتاً طولانی بود. نیمه شب بود و تاریک. دختران باید برای استقبال از داماد بیرون رفته، سپس در حالی که در تمام مدت چراغهایشان بروشنی میسوخت، او را تا خانه همراهی میکردند. بنابراین امتناع دختران دانا نامعقول نبود. این ثابت میکند که آنها از قبل فکر کرده و کاملاً برای انجام این وظیفه آماده شده بودند. همچنین نشان میدهد که داماد همیشه نسبت به سایر مردم از اولویت بالاتری برخوردار است. دختران نادان باید خود درمییافتند که تلاش برای خریدن روغن از بازار، هنگام نیمه شب کوششی بیهوده است. برای دختران نادان دیگر مجال آماده شدن وجود نداشت.
(S) "در بسته شد". این با واقعیت در تضاد است، زیرا یک داماد زمینی چنان دخترانی را محروم نمیکند. اما این داستانی زمینی با مفهومی آسمانی است، و بنابراین بسته شدن در کاملاً واقعی است. این مورد بخشی از جزئیات مرتبط است، زیرا زمانی فرا خواهد رسید که دروازه ورود به پادشاهی خدا برای همیشه بسته خواهد شد. پیش از بازگشت عیسی، هنوز دوران فیض برقرار است. تعلیم انجیل مردم را به آمادگی، توبه، ایمان آوردن به عیسی مسیح و پر کردن زندگیشان از روحالقدس فرا میخواند (افسسیان ۱: ۱۳-۱۴). اما به هنگام بازگشت مسیح، دیگر مجالی برای ایمان آوردن و نجات وجود نخواهد داشت (اشعیاء ۶۱: ۲). عیسی مسیح در را به روی هر کسی که نسبت به پیام انجیل نامطیع بوده خواهد بست (دوم تسالونیکیان ۱: ۸-۱۰). عیسی به آنان خواهد گفت: "من شما را نمیشناسم"، یعنی، "من شما را جزوء کسانی که با شادمانی آنها را متعلق به خود میخوانم، نمیدانم."
(T) نکته چهارم. تشخیص پیام اصلی مَثل مَثل ده باکره در متی ۲۵: ۱-۱۳ درباره "هوشیاری در ملکوت خدا" تعلیم میدهد. پیام اصلی مَثل از این قرار است: "مسیحیان باید خود را بخوبی برای بازگشت عیسی مسیح مهیا کنند و پیوسته هوشیار و آماده باشند. عیسی مسیح ناگهانی و غیرمنتظره خواهد آمد." زمان مداخله الهی، فراخوانی و داوری همیشه غیرمترقبه است. تنها کسانی که در تسلیم کامل به عیسی مسیح زندگی کنند با او به ملکوت خدا، در تجلی نهایی آن به صورت زمین و آسمان جدید، وارد خواهند شد. کسانی که آماده نباشند، یعنی، آنهایی که دلها و زندگیشان را به عیسی مسیح نسپردهاند، محروم خواهند شد. "هوشیاری و آمادگی" ویژگیهای بنیادین ملکوت خدا هستند. مردمان راستین ملکوت خدا برای بازگشت عیسی مسیح کاملاً مهیا هستند. آنان تنپرور نیستند. اطمینان کسب میکنند که عیسی مسیح را به عنوان خداوند و نجات دهنده خود پذیرفتهاند. پس از آن، همواره هوشیار و برای استقبال از مسیح در بازگشتش آمادهاند. مردمان ملکوت خدا میدانند که وقتی عیسی مسیح بازگردد، درهای فیض برای همیشه بسته میشوند. شما در صورتی آمادهاید که رفتارتان طوری باشد که گویی پیوسته مهیای خوشآمدگویی به عیسی مسیح، هنگام ظهور ناگهانی او، میباشید. زمانی آماده هستید که از شیوه زندگیتان احساس شرم نکنید. هنگامی آمادهاید که ثمر آورید و در بازگشت عیسی مسیح دست خالی نایستید.
(S) نکته پنجم. خلاصه تعالیم اصلی مَثل بیایید به نوبت، تعالیم یا پیامهای این مَثل را خلاصه کنیم. "مسیحیان حقیقی و ظاهری دارای شباهتها و تفاوتهایی هستند". تمام کسانی که مدعی ایمان به مسیح هستند از جهاتی همانند هم میباشند. هر دو در راه خود برای ملاقات با داماد، یعنی عیسی مسیح، هستند. با اینحال برخی از مسیحیان دانایند، زیرا به خاطر مسیح شیوه قدیمی زندگی خود را کنار گذاشتهاند و به او به عنوان خداوند و نجاتدهنده خود ایمان دارند. آنان متقاعد شدهاند که لازم است از طریق اعتماد و گردن نهاندن به تعالیم مسیح، خود را برای بازگشت او مهیا کنند. اما سایر افراد ، نادان هستند. با آنکه ممکن است به کلیسا بروند، کتابمقدس بخوانند ، دعا کنند، ایمان خود را اعتراف نمایند و حتی به نام مسیح موعظه کنند، لیکن کماکان از ملکوت خدا محرومند. عیسی مسیح به آنان خواهد گفت: "شما را نمیشناسم." بنابراین مهم این نیست که آیا در تمامی این فعالیتهای کلیسایی شرکت میکنید، بلکه آنچه اهمیت دارد این است که "آیا عیسی مسیح شخصاً شما را میشناسد." عیسی در بازگشت خود، همه کسانی را که هنوز ایمان نیاوردهاند، محروم خواهد کرد. او آنها را جزء افرادی که وی با خوشحالی از آن خود میخواند، به حساب نخواهد آورد. چنان افرادی ظاهر خداشناس دارند، لیکن منکر قدرت زندگی خداپسندانه هستند (متی ۷: ۲۱-۲۳، ۲ تیموتائوس ۳: ۵). اینها کاملاً بدون آمادگی به آینده سفر میکنند تا داور خود را ملاقات نمایند.
(T) "فاصله زمانی میان ظهور اولیه مسیح و بازگشت او طولانی خواهد بود". علیرغم آنکه برخی از مسیحیان در طول قرون منتظر بازگشت قریبالوقوع مسیح بودهاند، لیکن خود مسیح فرمود که بازگشتش بطول خواهد انجامید. در حین آن زمان طولانی، جفاها واقع خواهد شد، انجیل به تمامی ملل جهان موعظه میشود و مسیحیان قابلیتهای خود را بکار خواهند گرفت (متی ۲۴: ۹ و ۱۴؛ ۲۵: ۱۶ و ۱۹؛ دوم پطرس ۳: ۹).
(S) "بازگشت مسیح، ناگهانی، غیرمنتظره، و قابل دیدن و شنیدن خواهد بود." بازگشت مجدد مسیح مخفیانه نخواهد بود. با آنکه بازگشت مسیح ناگهانی و غیرمنتظره است (لوقا ۱۲: ۴۰؛ اول تسالونیکیان ۵: ۱-۴؛ دوم پطرس ۳: ۱۰؛ مکاشفه ۳: ۳؛ ۱۶: ۱۵)، ولی برای همه مردم قابل دیدن و شنیدن خواهد بود. (متی ۲۴: ۳۰-۳۱؛ ۲۵: ۶؛ ۲۶: ۶۴؛ اول تسالونیکیان ۴: ۱۶؛ مکاشفه ۱: ۷).
(T) "آمادگی از یک نفر به دیگری قابل انتقال نیست." مسیحیان دانا نمیتوانند آمادگی خود را به مسیحیان نادان منتقل کنند. هر انسانی شخصاً جوابگوی گناهان خود است (ارمیا ۳۱: ۲۹-۳۰). هر کسی شخصاً وظیفه دارد ایمان آورده و انجیل را باور کند (مرقس ۱: ۱۵؛ لوقا ۱۳: ۱-۵). و هر فردی شخصاً موظف است خود را برای بازگشت عیسی مسیح مهیا و آماده کند (متی ۲۵: ۷-۹).
(S) "برای کسانی که آماده نیستند، فرصت مجددی وجود نخواهد داشت." برای آنهایی که مهیا نیستند، یعنی، افرادی که بدون نجات بمیرند و آنهایی که هنگام بازگشت مسیح نجات نیافتهاند، هرگز مجال دیگری برای نجات در کار نخواهد بود (متی ۲۵: ۱۰-۱۲؛ ۱۰: ۳۲-۳۳؛ ۲۴: ۳۷-۴۲؛ ۲۵: ۳۴-۴۶؛ دوم قرنتیان ۵: ۹-۱۰؛ غلاطیان ۶: ۷-۸؛ دوم تسالونیکیان ۱: ۸-۹).
(T) "هوشیاری و آمادگی برای همه مسیحیان ضرورت دارد." از آنجایی که زمان بازگشت مسیح کاملاً ناشناخته است، همه مسیحیان باید پیوسته هوشیار و مهیا باشند. (متی ۲۵: ۱۳؛ امثال ۲۷: ۱؛ دوم قرنتیان ۶: ۲؛ دوم پطرس ۱: ۵-۱۱).
(S) تکلیف برای هفته آینده
اول. برای یک فرد یا یک گروه این مَثل را موعظه کنید، تعلیم دهید یا بررسی نمایید. هفته آینده مَثل "گوسفندان و بزها" را بررسی خواهیم کرد. برای آمادگی، متی ۲۵: ۳۱-۴۶ را مطالعه کنید. دوم. کتابهای دستورعمل "بروید و ملکوت خدا را موعظه کنید" را ملاحظه کرده و به آدرس اینترنتی www.dota.net مراجعه کنید . این آدرس را به حروف تکرار میکنم .... سوم. هر شنبه تا چهارشنبه به برنامه " دوره شاگردسازی از رادیو " گوش دهید .
|
||||||||
- دوره شاگرد سازی از رادیو
-
عیسی مسیح میگوید: " بروید و همه امتها را شاگرد بسازید" (متی ۲۸: ۱۹).این دوره آموزشی برای هر فردی است که اشتیاق دارد به عنوان یک ایماندار به عیسی مسیح رشد کند.آموزش از طریق برنامه های رادیو و کتب دستورعمل انجام میشود.
- هدف
-
اولین هدف، دانستن بیشتر در باره عیسی مسیح نجات دهنده، یک شاگرد (پیرو) عیسی مسیح شدن، از عیسی مسیح آموختن و بیشتر و بیشتر شبیه عیسی مسیح شدن میباشد. دومین هدف، آموختن بیشتر در باره کتاب مقدس، تعالیم کتاب مقدس و چگونگی به کار بردن تعالیم کتاب مقدس در زندگی خود و تجربه کردن پری زندگی مسیحی میباشد.سپس ممکن است شما همچنین در باره اجتماع مسیحی که یک مشارکت خانگی (گروه کوچک) یا یک کلیسا است، آنچه که یک اجتماع مسیحی میباشد، چگونه یک اجتماع مسیحی از طریق مراسم جشنها و خدمات بنا میشود، مقدمه هایی بر اولین کتابها در عهد عتیق و درعهد جدید و توضیحاتی راجع به انجیل یوحنا بیاموزید.درنهایت ممکن است در باره مسیح بعنوان شبان و پادشاه توسط همه تمثیلهای عیسی مسیح، مقدمه هایی بر همه کتابهای دیگر در عهد عتیق و در عهد جدید و توضیحاتی راجع به نامه به رومیان بیاموزید. - روش استفاده از وب سایت
-
روش استفاده از وب سایت
برای استفاده بهینه از وب سایت، تلاش کردیم شما را با قسمتهای مختلف وب سایت در این بخش آشنا نماییم. امیدواریم استفاده از این وب سایت شما را در شناخت مسیح و زندگی با او یاری رساند.
شما میتوانید گروهی کوچک از افراد را در خانه خود جمع کنید. این جمع یک مشارکت خانگی یا یک گروه کوچک نامیده میشود.
شما میتوانید اعضای خانواده خود، دوستان و در صورت امکان همسایگان خود را دعوت کنید که بیایند و گوش کنند.برنامه های رادیو
اولین بخش برنامه های رادیو ۶ ماه طول میکشد. سپس دو بخش ۶ ماهه دیگر پس از آن خواهند بود. شما میتوانید هر چند بار که برایتان ممکن است به برنامه های رادیو– ۵ روز در هفته – گوش دهید. (به فرکانس رادیو در برگه دیگر مراجعه کنید). در اولین روز هر هفته (شنبه) از رادیو تعالیم انجیل و موضوعات کلیدی شاگردسازی پخش می شود. در چهار روز بعدی تعمق بر روی آیات کلیدی کتاب مقدس که حفظ شده اند، بررسی کتاب مقدس روی سئوالات مهم زندگی، همه چیز در باره دعا و وقت در میان گذاشتن برکات رازگاهان از اولین نیمه عهد جدید پخش می گردد.
شما ممکن است تصمیم بگیرید که برنامه های رادیو را ضبط کنید و به آنها بعداً گوش دهید یا یکدیگر را یکبار یا دوبار در هفته جهت گوش دادن به برنامه های رادیو ملاقات کنید.کتابهای دستور عمل
چهارکتاب دستورعمل شاگردسازی هر یک دارای ۱۲ درس هستند که اولین بخش برنامه های رادیو را همراهی میکنند و شامل پرستش، تعمق و حفظ کردن، در میان گذاشتن برکات، تعالیم شاگردسازی، بررسی کتاب مقدس و دعا هستند.
پس از ۳۰ دقیقه از یک برنامه رادیو، ممکن است شما کتابهای دستورعمل شاگردسازی را استفاده کنید و همان موضوعها را با هم بررسی نمائید. برای هر ۶ هفته از برنامه های رادیو یک کتاب دستور عمل موجود است. ۵ برنامه های رادیو در هر هفته با ۲ درس از یک کتاب دستور عمل مطابقت میکند. برای مثال، ۵ برنامه های رادیو در اولین هفته با درس ۱ و درس ۲ در دستور عمل شاگردسازی - کتاب اول هماهنگ است.
بعد از آنکه اولین مجموعه یعنی ۴ کتب دستور عمل شاگردسازی کامل شدند، دومین مجموعه یعنی ۴ کتب دستور عمل بنای کلیسا و یک مجموعه سوم یعنی ۴ کتب دستور عمل شبانی موجود می باشند که به دومین و سومین بخش از برنامه های رادیو مربوط هستند. کتابهای دستور عمل همچنین میتوانند بطور مجزا از برنامه های رادیو و با یک سرعت استفاده آهسته تر بکار برده شوند.کتاب مقدس و سرودنامه
شما میتوانید آیات مطرح شده در کتابهای دستورعمل را در کتاب مقدس نگاه کنید و آنها را برای اعضای مشارکت خانگی با صدای بلند بخوانید. از کتاب مقدس بعنوان کتابی که بیشترین کاربرد را در زندگیتان دارد، استفاده کنید. شما همچنین میتوانید یاد بگیرید سرودهای مسیحی را با یکدیگر بخوانید و با هم یا به تنهایی دعا کنید.
CD (سی دی)
CD (سی دی) شامل همه مطالب مربوط به دوره شاگردسازی از رادیو و برنامه رایگان Adobe Reader جهت مطالعه و کپی کردن آنها بدون تغییر محتوای آنها میباشد.
امکان تماس گرفتن اگر تصمیم گرفتید به مطالب این دوره واکنش نشان دهید، ممکن است با کلیسای خودتان یا مشارکت خانگی خود یا با آدرس عنوان شده در صفحه اینترنتی www.dota.net تماس بگیرید.
دعای ما این است که خداوند بسرعت تعداد شاگردان، مشارکتهای خانگی و شبانان را افزایش دهد و اینکه تعداد زیادی از مردم مطیع ایمان گردند (اعمال رسولان ۶: ۷). با امید به اینکه خداوند جلال یابد: " زیرا که از او و به او و تا او همه چیز است و او را تا ابدالاباد جلال باد، آمین " (رومیان ۱۱: ۳۶).
دوره شاگردسازی از رادیو - فهرست موضوعی
-
۱۲ کتابهای دستورعمل و ۳۹۰ برنامه های رادیویی دوره شاگردسازی از رادیو
الف ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز ژ س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک گ ل م ن و ه ی ۱ - موضوعات و سوالها
اگر در جستجوی موضوعی مشخص هستید یا سوالی خاص دارید، این فهرست موضوعی به شما کمک میکند تا اطلاعات بیشتری دریافت کنید.
۲ - توضیح کتابهای موجود در کتاب مقدس یا متنهای کتاب مقدس
- کتاب دانیال (فصل ۷-۱۲)، انجیل یوحنا، رساله به رومیان و کتاب مکاشفه یوحنا به صورت فصل به فصل توضیح داده شده است.
- متنهای مهم اکثر کتابهای موجود در کتاب مقدس در برنامه های رادیویی در بخش "در میان گذاشتن" توضیح داده شده است.
- مقدمه و معرفی اکثر کتابهای موجود در کتاب مقدس در برنامه رادیویی در بخش "معرفی کتابهای موجود در کتاب مقدس " یافت میشوند.
۳ - چگونگی یافتن یک موضوع
روی حرف الفبای مورد نظر کلیک کنید.
بعنوان مثال با کلیک کردن روی حرف "ب" فهرست موضوعات اصلی که با حرف "ب" شروع میشوند و تمام موضوعات وابسته به آن موضوع اصلی دیده خواهند شد.
موضوعات اصلی به ترتیب الفبایی تنظیم شده اند و موضوعات وابسته به ترتیب عددی میباشند.
مثال:
موضوع " منشاء کتابهای عهد جدید " میتواند در فهرست موضوعی در قسمت " کتاب مقدس " پیدا شود.
بنابراین با کلیک کردن روی حرف " ک " فهرست تمام موضوعاتی که با حرف " ک " شروع میشوند، نمایان خواهد شد.
در آن فهرست میتوانید موضوع اصلی " کتاب مقدس " را ببینید و سپس موضوع وابسته " منشاء کتابهای عهد جدید را مشاهده کنید و محل یافتن آن رادیو ۱۹۴ + ۱۹۹ + ۲۰۴ + ۲۰۹ (رادیو، شماره برنامه)
۴ - مراجعات
محلهای رجوع به ترتیب زیر تنظیم شده اند:
الف) نام کتاب دستورعمل، شماره کتاب، شماره درس، شماره بخش با زیر مجموعه در " کشف " یا " سوال " یا "ملاحظات"
ب) شماره برنامه رادیو۵ - فهرست علامات اختصاری
دس = دستورعمل
کت = کتاب
در = درس
بخ = بخش
مل = ملاحظات
رک = رجوع کنید
مق = مقدمه
ضم = ضمیمه
کش = کشف
سو = سوال
* = تعلیم اصلی روی موضوع
۶ - آدرس تماس
اگر نتوانستید جواب سوالی را پیدا کنید، توسط این آدرس ایمیل ( آدرس ایمیل جهت جلوگیری از رباتهای هرزنامه محافظت شده اند، جهت مشاهده آنها شما نیاز به فعال ساختن جاوا اسكریپت دارید ) با ما تماس بگیرید.
لازم به یادآوری است که این فهرست را می توانید در بخش دریافت برنامه ها- کتابها ذخیره (دانلود) نمایید و یا اینجا را کلیک نمایید.













