- هدف از چهار کتاب دستور عمل بنای کلیسای مسیح
-
هدف از چهار كتاب دستورعمل بنای كلیسای مسیح
این دوره درسی از طریق عنوان كردن موارد زیر به سر گروه، بنای كلیسای مسیح را امری عملی میسازد:
1- هر كدام از چهار كتاب دستورعمل بنای كلیسای مسیح، حاوی 12 درس میباشند كه میتوان در طول سه ماه آنها را به اتمام رساند
.2- آیات مهم كتابمقدسی به شاگردان كمك میكنند كه مسیح، كلیسا و کتاب مقدس را بشناسند
.3- دستورالعمل هایی كه با حروف پررنگ چاپ شده مثل " بخوانید"، " كشف و گفتگو كنید" به سرگروه درهدایت گروه كمك می كند
.4- " ملاحظات " جواب مختصری به هر سوال می دهند كه می توانند بعنوان خطوط راهنما برای سرگروه مورد استفاده قرار گیرند
.5- این دوره آموزشی روشهایی عملی، جهت بنای كلیسای مسیح و بررسی انجیل یوحنا به طور فردی یا جمعی ارائه میكند
.6- هر درس دارای یك تكلیف خارج از كلاس می باشد.
7- این دوره آموزشی را میتوان در اختیار دیگران نیز گذاشت. پس از به اتمام رساندن بررسی یكی از كتب دستورعمل بنای كلیسای مسیح، تنها آن عده از شاگردان میتوانند یك نسخه از آن كتاب دستورعمل را داشته باشند كه مایلند این دوره درسی را در یك گروه كوچك دیگر تعلیم دهند.دعای ما این است كه خداوند به سرعت بر تعداد كلیساها و کلیساهای خانگی در منطقه شما بیفزاید.عیسی میفرماید: "من كلیسای خود را بنا میكنم و ابواب جهنم بر آن استیلا نخواهند یافت" (متی 16: 18).باشد كه خدا جلال یابد. "زیرا كه از او و به او و تا او همه چیز است. و او را تا ابدالآباد جلال باد، آمین" (رومیان 11: 36).
- کلیسای مسیح چگونه بنا می شود؟
-
كلیسای مسیح چگونه بنا میشود؟
مسیح كلیسای خود را بنا میكند و ابواب جهنم بر آن استیلا نخواهند یافت (متی 16: 18). مسیح در ابتدا از رسولان استفاده كرد تا كلیساهای تاریخی را در میان یهودیان، غیریهودیان و سامریان بنیان نهد (افسسیان 2: 20). امروزه او از مسیحیان معمولی جهت بنای كلیسای خود استفاده میكند. او كلیسای خود را بر روی مسیحیانی بنیان میگذارد كه زندگی مسیحی درستی داشته (افسسیان 4: 1- 2)، و متكی بر آموزههای صحیح از كلام خدا هستند (افسسیان 4: 3- 6). او همچنین كلیسای خود را بر روی مسیحیانی كه خدمات مختلف و تواناییهای روحانی متفاوتی دارند، بنا میكند (افسسیان 4: 7- 12). او به ایمانداران جدید كمك میكند تا تبدیل به شاگردان او شوند (مسیحیان بالغ) (افسسیان 4: 13- 14) و آنها را به جهت انجام خدمات مختلف عملی در داخل و خارج از كلیسا تجهیز میكند (افسسیان 4: 12) و اجتماعی مبتنی بر حقیقت و محبت بنا میكند كه در آن ایمانداران دائمأ در جهت شباهت به مسیح رشد میكنند (افسسیان 4: 15- 16). و بدین ترتیب كلیسای خود را بنا میكند. امروزه، بنای كلیسای مسیح مسئولیت تمام مسیحیان میباشد.
- کلیسا چیست؟
-
كلیسا چیست؟
در سطح محلی، كلیسا همانا تجمع مسیحیان در یك خانه (رومیان 16: 5) یا یك شهر (اول قرنتیان 1: 2) میباشد. در سطح جهانی، كلیسا بدن مسیح (افسسیان 1: 22- 23) میباشد و تمام مسیحیان اعضای آن بدن هستند (اول قرنتیان 12: 12). كلیسا بنایی روحانی است كه هر فرد مسیحی یكی از سنگهای زنده آن میباشد (اول پطرس 2: 5) و یا مكانی است كه خود خدا بواسطه روحش در آن سكونت مینماید (افسسیان 2: 21- 22). كلیسا خانواده الهی میباشد (افسسیان 2: 19). خدا، پدر پرمحبت كلیسا و مسیحیان نیز برادران و خواهران یكدیگر میباشند. كلیسا گله گوسفندانی است كه شبانی را كه در جلوی آنها حركت میكند، پیروی میكنند (اول پطرس 5: 2 ؛ 2: 25؛ 5: 4). كلیسا ملت مقدس خداست كه متشكل از مردمی است كه خدا آنها را از میان تمام ملل جهان انتخاب میكند (اول پطرس 2: 9- 10). كلیسا تجلی قابل رؤیت ملكوت یا پادشاهی خدا بر روی زمین میباشد (متی 13: 36- 43؛ 16: 18- 19؛ 21: 42- 44). كلیسا هنوز واقعیت كاملی نیست، بلكه در زمان بازگشت مسیح، عروس كامل عیسی خواهد بود (مكاشفه 21: 1- 2 ، 9- 10؛ 19: 7). از طرفی كلیسا، " كلیسایی مبارز" در دنیا است كه در آن مسیحیان در برابر حملات دشمن ایستادگی میكنند (متی 16: 18- 19؛ افسسیان 6: 10- 18؛ مكاشفه 12: 10- 12). از طرف دیگر، كلیسا، " كلیسای پیروز" در آسمان میباشد، مكانی كه مسیحیانی كه از این جهان رفتهاند در آنجا در حضور خدا سكونت میكنند (غلاطیان 4: 26؛ عبرانیان 11: 10، 16؛ 12: 22- 24؛ 13: 14).
| ضمیمهٔ 5 |
|
|
|
هنگامی که کلیساها زنانی را جهت خدمت در کلیسا انتخاب میکنند، باید افرادی را انتخاب کنند که بر طبق کلام خدا واجد شرایط لازم جهت این خدمت هستند و قادرند وظایفی را که بر طبق کتابمقدس از آنها خواسته شده است، انجام دهند.
الف - زنان و رهبری در کلیسای مسیحی
وجود یک زن در مقام رهبری موضوعی قابل بحث در میان مسیحیان و کلیساهای مسیحی بوده است. در این ضمیمه قصد داریم تا حدی به این موضوع بپردازیم، ولی تصمیم نهایی در این خصوص در نهایت با رهبران کلیسای خود شما است.
کشف و گفتگو کنید: عهد جدید در خصوص رهبری زنان چه تعلیمی میدهد؟
۱- زنان در چهارچوب تاریخی و فرهنگی کتابمقدس.
برخی از کلیساها تعالیم پولس را تنها محدود به روابط بین زن و شوهر میدانند، ولی برخی دیگر از کلیساها معتقدند که پولس در مورد چگونگی رفتار زنان در جلسات رسمی کلیسایی (جلسات عبادتی در روز پرستش خداوند) نیز تعالیم مهمی داده است.
الف) زنان در مقام پیران کلیسا؟ بخوانید: اول تیموتاؤس ۳: ۲؛ تیطس ۱: ۶٫ در کتابمقدس میخوانیم که رهبران کلیساهای محلی (پیران کلیسا) همگی مرد بودند و باید "یک همسر" میداشتند. کتابمقدس در رابطه با انتصاب زنان به مقامی کلیسایی هیچ تعلیم خاصی نداده و آن را تصدیق نکرده است.
ب) زنان در مقام خادمین کلیسا؟ بخوانید: اول تیموتاؤس ۳: ۱۱٫ نیز کتابمقدس تعلیم میدهد که خادمین همگی مرد بودند. اول تیموتاؤس ۳: ۱۱ به طور تحتاللفظی میفرماید، "به همین سان همسرانشان نیز" (یونانی: hosautos gunaikas). ۱) اما اصطلاح فوق نمیتواند به مقام رسمی خادمین زن اشاره داشته باشد، زیرا در آن صورت این جمله باید این گونه خوانده میشد "به همین سان خادمین زن نیز" (یونانی: tas de diakonous). ۲) این اصطلاح به "همسران مردان خادم" نیز اشاره نمیکند، زیرا در آن صورت جمله باید این گونه خوانده میشد: "زنان آنها" (یونانی: gunaikas auton) یا "کسانی که صاحب زن بودند" (یونانی: gunaikas echontes). اگر "زنان خادمین" صاحب مقام یا منصب رسمی در کلیسا محسوب میبودند، این بدان معنا بود که "زنان پیران کلیسا" از این مقام محروم بودند. در آیات ۲ و ۱۲ به زنان پیران کلیسا و خادمین اشاره شده است. ۳) منظور از عبارت "به همین سان همسرانشان نیز"، زنان خاصی است که بعنوان معاون، دستیار یا خدمتکار زن مشغول کار بودند، زیرا کلمه "به همین سان" به طبقهای از مردم اشاره دارد که مانند خادمین مرد هستند بدون آنکه خود خادم باشند. بنابراین باید این زنان را گروهی خاصی از زنان در کلیسای افسس محسوب بداریم که خدمت خاصی در کلیسا انجام میدادند (اول تیموتاؤس ۵: ۳- ۱۶).
پ) فیبی- خادم زن یا دستیار؟ بخوانید: رومیان ۱۶: ۱- ۲٫ این تنها زمانی است که از یک زن در عهدجدید بعنوان "diakonos" یاد میشود که همان کلمهای است که برای "خادم" بکار رفته است. فعل "diakoneo" هیچوقت در مفهوم "خدمت به عنوان خادم یا خدمت در مقام خادم" بکار نرفته است. بلکه همواره به مفهوم "خدمت" به معنای "رسیدگی به نیازهای مردم" بوده است. بنابراین مفهوم اولیه اسم "diakonos" نیز "خدمتگزار" است، نه "خادم". رومیان ۱۶: ۱ به انتصاب یک زن در مقام خادم آنگونه که در اعمال ۶: ۱- ۷ آمده، اشاره نمیکند، بلکه به خدمت فیبی به عنوان یک "خدمتگزار" اشاره دارد. کنخریه یکی از بنادر قرنتس بود. در آنجا یک کلیسای مسیحی وجود داشت و فیبی بعنوان "معاون" در آن کلیسا خدمت میکرد. خدمت او شبیه خدمت خادمین در اعمال فصل ۶ بود، زیرا او بعنوان "دستیار" یا "کمک کننده" (در یونانی: prostates) به بسیاری از مردم، و حتی به خود پولس کمک میکرد. او احتمالأ از بسیاری از کسانی که از شرق به غرب سفر میکردند مهماننوازی میکرد. فیبی به احتمال زیاد زنی بود شبیه لیدیه در فیلیپی (اعمال ۱۶: ۱۵)، یا زنانی که به عیسی و شاگردانش خدمت میکردند (لوقا ۸: ۱- ۳)، و یا زنی بود مانند زنانی که در کلیسای افسس خدمات خاصی انجام میدادند (اول تیموتاؤس ۵: ۹- ۱۰). انجام چنین خدماتی به این مفهوم نیست که این زنان به عنوان خادم در کلیسا منصوب شده بودند.
ت) زنان در جلسات رسمی کلیسا. بخوانید: اول تیموتاؤس ۲: ۱۱- ۱۴؛ اول قرنتیان ۱۴: ۳۳- ۳۸٫ ۱) پولس در اول تیموتاؤس ۳: ۱۵- ۱۶ ، هدف از نگارش اولین نامه خود به تیموتاؤس را بیان میکند. موضوع نامه او این است که "مردم باید در خانه خدا که کلیسای خدای زنده است، چگونه رفتار کنند". پولس در ادامه میگوید که مردان خاصی باید بعنوان پیران کلیسا منصوب شوند (اول تیموتاؤس ۳: ۱- ۷) و مردان دیگری نیز باید در مقام خادم دستگزاری شوند (اول تیموتاؤس ۳: ۸- ۱۳). او همچنین در این مورد که مردان و زنان باید در هر جا چگونه رفتار کنند، تعالیمی مهم ارائه میدهد (اول تیموتاؤس ۲: ۸- ۱۵). بر طبق "فرهنگ یونانی- انگلیسی عهد جدید" نوشته بایر، آرنت، گینگریچ، منظور از کلمه "aner" در این قسمتها، "هر مرد بالغی" است، و نه صرفأ "مردان متأهل ". کلمه "gune" نیز به "هر زن بالغی" اشاره میکند، و نه صرفأ به "زنان متأهل". پولس رسول میفرماید: "من اجازه نمیدهم که هیچ زنی (در یونانی: gune) تعلیم دهد یا بر مرد (در یونانی: aner) مسلط شود". بلکه باید در آرامی و تسلیم کامل تعلیم گیرد. ۲) تیطس ۲: ۳- ۵ نشان میدهد که پولس رسول به زنان این اختیار را میدهد که به دیگرزنان در خانههای خود تعلیم دهند. و اول قرنتیان ۱۱: ۳- ۵ نشان میدهد که پولس رسول به زنان این اختیار را میدهد که خارج از جلسات رسمی کلیسا نبوت کنند (نبوت در اینجا به معنی اعلام سخنان خدا است). ۳) در اول قرنتیان ۱۴: ۳۳- ۳۸، پولس رسول در رابطه با وجود نظم و ترتیب در جلسات رسمی پرستشی کلیسا تعلیم میدهد (اول قرنتیان ۱۴: ۲۶). او مینویسد: "زنان باید در کلیسا خاموش بمانند. آنها مجاز به سخن گفتن نیستند، بلکه باید چنانکه شریعت میگوید، مطیع باشند". به نظر میرسد که زنان قرنتس در طول جلسات رسمی پرستشی مطیع نبودند و میخواستند مثل مردان رفتار کنند. آنها میخواستند کلام را با اقتدار موعظه کنند و در جلسات رسمی کلیسا نبوت کنند. پولس رسول به آنها اجازه انجام چنین کارهایی را نمیدهد. پولس رسول میفرماید که آنچه او مینویسد، "حکم خداوند" است. او به آنها هشدار میدهد که هر کس حکم خداوند را نپذیرد و آن را نادیده بگیرد، خداوند نیز آن شخص را نخواهد پذیرفت (اول قرنتیان ۱۴: ۳۷- ۳۸). بنابراین مشخص است که این موضوع به ارتباط بین مرد متأهل با همسرش در خانه اشاره نمیکند، بلکه به روابط کلی مردان و زنان در جلسات رسمی کلیسا اشاره دارد. از نظر پولس رسول، این موضوع از دید خدا امری کاملاً جدی است.
ث) زنان با مردان برابرند، ولی با آنها فرق دارند. بخوانید: لوقا ۸: ۱-۳؛ رومیان ۱۶: ۱- ۶؛ اول تیموتاؤس ۳: ۱۱؛ ۵: ۱- ۱۶؛ تیطس ۲: ۳- ۵٫ ۱) از دیدگاه خدا، مرد و زن با هم برابرند و به یک اندازه ارزشمند، مهم، توانا و مفید هستند. هر دو بطور برابرعضو بدن مسیح میباشند (غلاطیان ۳: ۲۸)، و هر دو باید بطور یکسان از عطایای روحانی خود در جمع استفاده کنند (اول پطرس ۴: ۱۰). ۲) با اینحال، عملکردها و وظایفی که خدا به مرد و زن میسپارد، یکسان نیستند. خدا به زنان عملکردها و وظایف متفاوتی عطا کرده است: از نظر جسمانی، زاییدن فرزندان (پیدایش ۳: ۱۶؛ اول تیموتاؤس ۲: ۱۵)، از نظر اجتماعی، در روابط ازدواج (افسسیان ۵: ۲۲- ۲۴؛ کولسیان ۳: ۱۸؛ اول پطرس ۳: ۱-۶) و از نظر روحانی در کلیسا. خدا در چهارچوب ازدواج و نیز در کلیسا، نقش رهبری را به مرد سپرده است، نه به زن. خدا همچنین وظیفه موعظه و تعلیم از کلام خدا در جلسات رسمی کلیسا را به مردان محول کرده است، نه به زنان (اعمال ۶: ۴؛ اول تسالونیکیان ۵: ۱۲؛ اول تیموتاؤس ۳: ۲؛ ۵: ۱۷؛ دوم تیموتاؤس ۴: ۱-۵؛ تیطس ۱: ۹).
ج) حضور زنان در کلیسا امری ضروری است در کتابمقدس اسامی و اعمال زنان بسیاری ثبت شده است که همگی خدمات مهم و باارزشی در کلیسا انجام دادند (لوقا ۷: ۴۴- ۴۷؛ ۸: ۲- ۳؛ یوحنا ۴: ۳۹؛ ۲۰: ۱۷- ۱۸؛ اعمال ۹: ۳۶؛ ۱۶: ۱۵؛ رومیان ۱۶: ۱- ۲؛ ۱۶: ۳؛ ۱۶: ۶؛ ۱۶: ۱۲- ۱۳).
چ) در خصوص این دو موضوع ذیل باید همیشه از افراط پرهیز کرد. کلیساهای مسیحی از یک سو نباید زنان را به مقامی کلیسایی منصوب کنند، وقتیکه تضمین کتابمقدسی برای انجام این کار وجود ندارد. ولی از سوی دیگر، نباید خدمات مهم و باارزش زنان را در کلیسا نادیده بگیرند.
۲- خدا است که تعیین میکند به هر کس در چه زمینهای قدرت عطا فرماید.
هر قدرتی از جانب خداست و او است که تعیین میکند این قدرت به چه کسی اعطا شود (رومیان ۱۳: ۱- ۲). ۱) خدا در مسیح بر تمام انسانها اقتدار دارد (اول قرنتیان ۱۱: ۳؛ افسسیان ۱: ۲۰- ۲۳؛ کولسیان ۱: ۱۸). ۲) مردان و زنان بر خلقت خدا اقتدار دارند (پیدایش ۱: ۲۸؛ مزمور ۸: ۴- ۸). ۳) شوهر در چهارچوب ازدواج بر همسر اقتدار دارد (پیدایش ۳: ۱۶؛ افسسیان ۵: ۲۲- ۲۴؛ کولسیان ۳: ۱۸؛ اول پطرس ۳: ۱- ۶). مرد همچنین میتواند در جلسات رسمی کلیسایی اقتدار خود را بکار بگیرد (اول قرنتیان ۱۱: ۳؛ ۱۴: ۳۳- ۳۵؛ اول تیموتاؤس ۲: ۱۱- ۱۴) ۴) والدین بر فرزندان خود که هنوز به سن بلوغ نرسیدهاند، اقتدار دارند (افسسیان ۶: ۱-۳؛ کولسیان ۳: ۲۰). ۵) حکومت یک کشور، بر شهروندان خود اقتدار دارد (رومیان ۱۳: ۳- ۷؛ اول پطرس ۲: ۱۳- ۱۷). ۶) یک کارفرما بر افرادی که زیردست او کار میکنند، اقتدار دارد (افسسیان ۶: ۵- ۹؛ کولسیان ۳: ۲۲- ۴: ۱؛ اول پطرس ۲: ۱۸- ۲۳). ۷) پیران کلیسا بر اعضای کلیسای خود اقتدار دارند (اعمال ۲۰: ۲۸؛ اول تسالونیکیان ۵: ۱۲؛ عبرانیان ۱۳: ۱۷).
۳- فرهنگ ستنی مردم و فرهنگ ملکوت خدا.
برخی از مسیحیان معتقدند که تعالیم پولس متأثر از فرهنگ زمان او است و برای فرهنگ امروزی چندان کاربرد ندارد. چنین تفکری بسیاری خطرناک است.
الف) تعریف فرهنگ. فرهنگ هر ملتی عبارت است از بینشها، واقعیات، باورها، خرافات و ارزشهایی که خود را در قالب عقاید، تجارب، رفتارها، روابط، سنتها و آداب و رسوم آن ملت متجلی میسازد.
ب) چهارچوب تاریخی کتابمقدس. فرهنگ تاریخی و سنتی هر قوم و ملیتی هم جوانب مثبت دارد و هم جوانب منفی. در قسمتهای تاریخی کتابمقدس، بهنگام نگارش کتابی خاص هم به جوانب مثبت فرهنگ انسان اشاره میشود و هم به جوانب منفی. ولی هیچکدام از این اشارات را نمیتوان یک استاندارد یا یک اصل کلی و جهانشمول برای تمام اعصار دانست.
پ) چهارچوب فرهنگی کتابمقدس. خدا میخواهد که فرهنگ ملکوت خدا در هر کشور و شهری و در بین تمامی مردم جهان، تنها فرهنگ حاکم باشد. قسمتهای تعلیمی کتابمقدس از طرفی تعلیم میدهند و حکم میکنند که کدام جنبهها از فرهنگ ملکوت خدا باید بر فرهنگ مردم نقاط مختلف جهان در هر دورهای از تاریخ حاکم باشد، (متی ۵- ۷ و تمام مَثلهای مربوط به ملکوت خدا)، و از طرف دیگر تعلیم میدهد که فرهنگهای بشری باید از کدام جوانب منفی و بد فرهنگی دوری جویند. قوم خدا نباید مطابق روشهای نادرست امتهای خدانشناس عمل نمایند (تثنیه ۱۸: ۹- ۱۳). قسمتهای تعلیمی کتابمقدس در خصوص رابطه زوجهای مسیحی با یکدیگر در چهارچوب ازدواج، رابطه والدین و فرزندان، رابطه بین کارفرما و کارمند، رابطه بین حکومت و شهروندانش و خلاصه خیلی از روابط بشری دیگر، تعالیم مفیدی ارائه میدهد (افسسیان ۵: ۲۲- ۶: ۹؛ کولسیان ۳: ۱۸- ۴: ۱؛ اول پطرس ۲: ۱۳- ۳: ۷). کتابمقدس مطابق معیارهای روشن اخلاقی درباره امور جنسی و معیارهای عدل و انصاف دستور میدهد (متی ۵: ۲۱- ۴۸). کتابمقدس در خصوص روابط بین مرد و زن در کلیسا نیز احکام مهمی وضع کرده است (اول قرنتیان ۱۱: ۳؛ ۱۴: ۳۳- ۳۵؛ اول تیموتاؤس ۲: ۱۱- ۱۴). تمام این احکام در تمام نقاط دنیا و در تمام زمانها معیارهای اصولی بشمار میروند.
ت) روش صحیح تفسیر کتابمقدس. فرهنگ مردم نیست که نحوه تفسیر کتابمقدس را تعیین میکند، بلکه این فرهنگ ملکوت خدا در کتابمقدس است که مشخص میکند مردم در هر مکان و زمانی باید بر اساس چه فرهنگی رفتار کنند. خدا نه تنها میخواهد قلبهای مردم را تغییر دهد، بلکه مایل است در زندگی و فرهنگ آنان نیز تغییراتی ایجاد کند. مسیحیان باید بین قسمتهای تاریخی و تعلیمی کتابمقدس تمییز قائل شوند. قسمتهای تاریخی کتابمقدس صرفاً به توصیف وقایعی میپردازد که در زندگی و فرهنگ مردم مختلف رخ داده است، و در این رابطه هم ابعاد منفی را بیان میکند و هم ابعاد مثبت را. اما توصیف این وقایع نمیتواند معیار یا استاندارد رفتار مسیحی قرار گیرد. اما قسمتهای تعلیمی کتابمقدس درخصوص آنچه که در زندگی و فرهنگ مردم باید رخ دهد تعالیمی داده و احکامی صادر کرده است. این تعالیم و احکام همواره برای مسیحیان در هر نقطهای از دنیا معیارهای اصولی و استاندارد بشمار میروند و باید بر تمام روابط مسیحی حاکم باشند.
ب - شرایط دستیاران یا خدمتکاران زن
اگر کلیسا میخواهد زنانی را جهت خدمت در کلیسا انتخاب کند، باید از زنانی استفاده کند که قادرند موارد و وظایفی را که کتابمقدس از یک معاون یا خدمتگزار زن انتظار دارد، برآورده نمایند.
کشف و گفتگو کنید: عهد جدید در مورد شرایط دستیاران زن چه تعلیمی میدهد؟ بخوانید: اول تیموتاؤس ۳: ۱۱٫ دستیاران زن باید افرادی محترم باشند. نباید غیبت کنند. باید در رفتار و عملکردهای خود معتدل باشند. همچنین باید در هر چیز قابل اعتماد باشند. معاونین زن باید بر اساس شخصیت، رفتار و تواناییهایشان انتخاب شوند.
پ - وظایف دستیاران یا خدمتکاران زن
کشف و گفتگو کنید: عهد جدید در رابطه با وظایف دستیاران زن چه تعلیمی میدهد؟ بخوانید: لوقا ۸: ۱- ۳؛ رومیان ۱۶: ۱- ۶؛ اول تیموتاؤس ۵: ۹- ۱۶؛ تیطس ۲: ۳- ۵٫ خدمتکاران زن باید معاون یا دستیار خادمین مرد باشند، بویژه در زمینه خدمت به فقرا و نیازمندان. آنها وظایفی را انجام میدهند که در مقایسه با مردان بهتر توانایی انجامش را دارند. به موجب اول تیموتاؤس ۵: ۹- ۱۶، ظاهراً در کلیسای افسس بیوهزنانی مسن وجود داشتند که عهدهدار عملکردها و مسئولیتهای خاصی بودند. تاریخ اولیه کلیسا نشان میدهد که این زنان خدمات زیر را انجام میدادند: آنها زنان جوانتر را نصیحت کرده، به آنها توصیههایی میدادند؛ برای زنان دیگر دعا میکردند، به ملاقات بیماران میرفتند، زنان را برای تعمید آماده میکردند و آنها را به شرکت در شام خداوند دعوت مینمودند. آنها همچنین به فکر بیوهزنان و یتیمانی بودند که توسط کلیساهای محلی از آنها حمایت میشد.
|
- دوره شاگرد سازی از رادیو
-
عیسی مسیح میگوید: " بروید و همه امتها را شاگرد بسازید" (متی ۲۸: ۱۹).این دوره آموزشی برای هر فردی است که اشتیاق دارد به عنوان یک ایماندار به عیسی مسیح رشد کند.آموزش از طریق برنامه های رادیو و کتب دستورعمل انجام میشود.
- هدف
-
اولین هدف، دانستن بیشتر در باره عیسی مسیح نجات دهنده، یک شاگرد (پیرو) عیسی مسیح شدن، از عیسی مسیح آموختن و بیشتر و بیشتر شبیه عیسی مسیح شدن میباشد. دومین هدف، آموختن بیشتر در باره کتاب مقدس، تعالیم کتاب مقدس و چگونگی به کار بردن تعالیم کتاب مقدس در زندگی خود و تجربه کردن پری زندگی مسیحی میباشد.سپس ممکن است شما همچنین در باره اجتماع مسیحی که یک مشارکت خانگی (گروه کوچک) یا یک کلیسا است، آنچه که یک اجتماع مسیحی میباشد، چگونه یک اجتماع مسیحی از طریق مراسم جشنها و خدمات بنا میشود، مقدمه هایی بر اولین کتابها در عهد عتیق و درعهد جدید و توضیحاتی راجع به انجیل یوحنا بیاموزید.درنهایت ممکن است در باره مسیح بعنوان شبان و پادشاه توسط همه تمثیلهای عیسی مسیح، مقدمه هایی بر همه کتابهای دیگر در عهد عتیق و در عهد جدید و توضیحاتی راجع به نامه به رومیان بیاموزید. - روش استفاده از وب سایت
-
روش استفاده از وب سایت
برای استفاده بهینه از وب سایت، تلاش کردیم شما را با قسمتهای مختلف وب سایت در این بخش آشنا نماییم. امیدواریم استفاده از این وب سایت شما را در شناخت مسیح و زندگی با او یاری رساند.
شما میتوانید گروهی کوچک از افراد را در خانه خود جمع کنید. این جمع یک مشارکت خانگی یا یک گروه کوچک نامیده میشود.
شما میتوانید اعضای خانواده خود، دوستان و در صورت امکان همسایگان خود را دعوت کنید که بیایند و گوش کنند.برنامه های رادیو
اولین بخش برنامه های رادیو ۶ ماه طول میکشد. سپس دو بخش ۶ ماهه دیگر پس از آن خواهند بود. شما میتوانید هر چند بار که برایتان ممکن است به برنامه های رادیو– ۵ روز در هفته – گوش دهید. (به فرکانس رادیو در برگه دیگر مراجعه کنید). در اولین روز هر هفته (شنبه) از رادیو تعالیم انجیل و موضوعات کلیدی شاگردسازی پخش می شود. در چهار روز بعدی تعمق بر روی آیات کلیدی کتاب مقدس که حفظ شده اند، بررسی کتاب مقدس روی سئوالات مهم زندگی، همه چیز در باره دعا و وقت در میان گذاشتن برکات رازگاهان از اولین نیمه عهد جدید پخش می گردد.
شما ممکن است تصمیم بگیرید که برنامه های رادیو را ضبط کنید و به آنها بعداً گوش دهید یا یکدیگر را یکبار یا دوبار در هفته جهت گوش دادن به برنامه های رادیو ملاقات کنید.کتابهای دستور عمل
چهارکتاب دستورعمل شاگردسازی هر یک دارای ۱۲ درس هستند که اولین بخش برنامه های رادیو را همراهی میکنند و شامل پرستش، تعمق و حفظ کردن، در میان گذاشتن برکات، تعالیم شاگردسازی، بررسی کتاب مقدس و دعا هستند.
پس از ۳۰ دقیقه از یک برنامه رادیو، ممکن است شما کتابهای دستورعمل شاگردسازی را استفاده کنید و همان موضوعها را با هم بررسی نمائید. برای هر ۶ هفته از برنامه های رادیو یک کتاب دستور عمل موجود است. ۵ برنامه های رادیو در هر هفته با ۲ درس از یک کتاب دستور عمل مطابقت میکند. برای مثال، ۵ برنامه های رادیو در اولین هفته با درس ۱ و درس ۲ در دستور عمل شاگردسازی - کتاب اول هماهنگ است.
بعد از آنکه اولین مجموعه یعنی ۴ کتب دستور عمل شاگردسازی کامل شدند، دومین مجموعه یعنی ۴ کتب دستور عمل بنای کلیسا و یک مجموعه سوم یعنی ۴ کتب دستور عمل شبانی موجود می باشند که به دومین و سومین بخش از برنامه های رادیو مربوط هستند. کتابهای دستور عمل همچنین میتوانند بطور مجزا از برنامه های رادیو و با یک سرعت استفاده آهسته تر بکار برده شوند.کتاب مقدس و سرودنامه
شما میتوانید آیات مطرح شده در کتابهای دستورعمل را در کتاب مقدس نگاه کنید و آنها را برای اعضای مشارکت خانگی با صدای بلند بخوانید. از کتاب مقدس بعنوان کتابی که بیشترین کاربرد را در زندگیتان دارد، استفاده کنید. شما همچنین میتوانید یاد بگیرید سرودهای مسیحی را با یکدیگر بخوانید و با هم یا به تنهایی دعا کنید.
CD (سی دی)
CD (سی دی) شامل همه مطالب مربوط به دوره شاگردسازی از رادیو و برنامه رایگان Adobe Reader جهت مطالعه و کپی کردن آنها بدون تغییر محتوای آنها میباشد.
امکان تماس گرفتن اگر تصمیم گرفتید به مطالب این دوره واکنش نشان دهید، ممکن است با کلیسای خودتان یا مشارکت خانگی خود یا با آدرس عنوان شده در صفحه اینترنتی www.dota.net تماس بگیرید.
دعای ما این است که خداوند بسرعت تعداد شاگردان، مشارکتهای خانگی و شبانان را افزایش دهد و اینکه تعداد زیادی از مردم مطیع ایمان گردند (اعمال رسولان ۶: ۷). با امید به اینکه خداوند جلال یابد: " زیرا که از او و به او و تا او همه چیز است و او را تا ابدالاباد جلال باد، آمین " (رومیان ۱۱: ۳۶).
دوره شاگردسازی از رادیو - فهرست موضوعی
-
۱۲ کتابهای دستورعمل و ۳۹۰ برنامه های رادیویی دوره شاگردسازی از رادیو
الف ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز ژ س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک گ ل م ن و ه ی ۱ - موضوعات و سوالها
اگر در جستجوی موضوعی مشخص هستید یا سوالی خاص دارید، این فهرست موضوعی به شما کمک میکند تا اطلاعات بیشتری دریافت کنید.
۲ - توضیح کتابهای موجود در کتاب مقدس یا متنهای کتاب مقدس
- کتاب دانیال (فصل ۷-۱۲)، انجیل یوحنا، رساله به رومیان و کتاب مکاشفه یوحنا به صورت فصل به فصل توضیح داده شده است.
- متنهای مهم اکثر کتابهای موجود در کتاب مقدس در برنامه های رادیویی در بخش "در میان گذاشتن" توضیح داده شده است.
- مقدمه و معرفی اکثر کتابهای موجود در کتاب مقدس در برنامه رادیویی در بخش "معرفی کتابهای موجود در کتاب مقدس " یافت میشوند.
۳ - چگونگی یافتن یک موضوع
روی حرف الفبای مورد نظر کلیک کنید.
بعنوان مثال با کلیک کردن روی حرف "ب" فهرست موضوعات اصلی که با حرف "ب" شروع میشوند و تمام موضوعات وابسته به آن موضوع اصلی دیده خواهند شد.
موضوعات اصلی به ترتیب الفبایی تنظیم شده اند و موضوعات وابسته به ترتیب عددی میباشند.
مثال:
موضوع " منشاء کتابهای عهد جدید " میتواند در فهرست موضوعی در قسمت " کتاب مقدس " پیدا شود.
بنابراین با کلیک کردن روی حرف " ک " فهرست تمام موضوعاتی که با حرف " ک " شروع میشوند، نمایان خواهد شد.
در آن فهرست میتوانید موضوع اصلی " کتاب مقدس " را ببینید و سپس موضوع وابسته " منشاء کتابهای عهد جدید را مشاهده کنید و محل یافتن آن رادیو ۱۹۴ + ۱۹۹ + ۲۰۴ + ۲۰۹ (رادیو، شماره برنامه)
۴ - مراجعات
محلهای رجوع به ترتیب زیر تنظیم شده اند:
الف) نام کتاب دستورعمل، شماره کتاب، شماره درس، شماره بخش با زیر مجموعه در " کشف " یا " سوال " یا "ملاحظات"
ب) شماره برنامه رادیو۵ - فهرست علامات اختصاری
دس = دستورعمل
کت = کتاب
در = درس
بخ = بخش
مل = ملاحظات
رک = رجوع کنید
مق = مقدمه
ضم = ضمیمه
کش = کشف
سو = سوال
* = تعلیم اصلی روی موضوع
۶ - آدرس تماس
اگر نتوانستید جواب سوالی را پیدا کنید، توسط این آدرس ایمیل ( آدرس ایمیل جهت جلوگیری از رباتهای هرزنامه محافظت شده اند، جهت مشاهده آنها شما نیاز به فعال ساختن جاوا اسكریپت دارید ) با ما تماس بگیرید.
لازم به یادآوری است که این فهرست را می توانید در بخش دریافت برنامه ها- کتابها ذخیره (دانلود) نمایید و یا اینجا را کلیک نمایید.








